美学教学实践中对苏州传统审美文化及其现代化问题的思考
作者机构：苏州大学政治与公共管理学院哲学系
出 版 物：《美与时代（创意）（上）》 (Designs)
年 卷 期：2019年第3期
页 面：4-8页
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1301[艺术学-艺术学理论] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2014年度苏州市社会科学应用研究课题一般资助项目"苏州传统审美文化与现代化"(2014LX031)研究成果
摘 要：苏州具有深厚的传统审美文化底蕴和氛围。在现代化和全球化的过程中,苏州不仅没有丢弃掉自身的审美文化传统,而且对其进行了非常成功的保护、改造、创新和发展,在现代化和全球化的过程中,苏州一方面继承和保护着城市的审美文化传统,使其以活生生的形态在城市文化和生活中延续;另一方面苏州欢迎和接受现代化和西方审美和艺术思潮,以学习、包容和开放的心态理解、吸收和利用西方现代审美与艺术。因此,苏州大学的美学教学具有得天独厚的优势,即:在课堂上的理论学习之外还可以充分利用美学实践课,作为让学生感受传统文化魅力和理解当下对西方审美特点吸收利用可能性的契机。
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