交往教学论视角下高职体育教学中交往问题的研究——以山东省部分高职院校为例
作者机构：聊城职业技术学院体育部山东聊城252000
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2014年第46期
页 面：92-95页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：聊城职业技术学院院级课题阶段性成果(项目编号:010LZYJ19)
摘 要：在交往教学论的视角下,通过对山东省部分高职院校体育教学中的教学交往现状的调查及分析,提出了教学交往构建的策略,力求与当前高职院校的教学改革及内涵建设相结合,进一步促进教与学的双向发展,为现阶段高职院校的体育教学改革提供参考。
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