教育和员工双元对组织非财务绩效的交互作用

作     者：吴珍妮 娄世艳 Wu Zhenni;Lou Shiyan

作者机构：澳门城市大学商学院中国澳门999078 澳门城市大学金融学院中国澳门999078 

出 版 物：《重庆社会科学》 (Chongqing Social Sciences)

年 卷 期：2019年第4期

页      面：104-117页

学科分类：12[管理学] 120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 1202[管理学-工商管理] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

主　　题：员工双元 教育 非财务绩效 

摘      要：在研究教育和员工双元对组织非财务绩效的影响基础上,研究了二者的交互作用。对从重庆市主流媒体所获取的1 251份有效问卷进行的回归分析显示:员工利用创新能力、探索创新能力和员工联合双元均对组织非财务绩效具有显著正影响;相较于高中及以下学历的员工,大专学历、本科学历和硕士及以上学历的员工更有利于促进组织非财务绩效的增长;但同时本科学历的员工利用创新能力、探索创新能力以及员工联合双元对组织非财务绩效具有显著负向交互作用。因此,主流媒体应重视对高学历人才的招聘,应加强员工双元能力的培养,应激发员工的创新精神。