会计报表教学的新方法探索——基于会计等式的分析
作者机构：江苏经贸职业技术学院会计学院
出 版 物：《中国乡镇企业会计》 (Chinese Enterprise Accounting of Villages and towns)
年 卷 期：2019年第3期
页 面：275-277页
学科分类：120201[管理学-会计学] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：会计报表教学要运用各种会计知识,内容多,数据杂,对学生来说,理解和掌握此部分内容比较困难。因此,会计报表教学是会计教学中的重点和难点。笔者根据自己多年的教学经验,在会计报表教学中运用了新的方法,即在深入分析会计等式的基础上结合案例数据,使学生能够理解各种会计报表的构成要素及数据间的关联,真正学习并掌握会计报表。
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