“2008—2011年澳大利亚灵活学习框架”战略计划及启示
作者机构：教育部职业教育与成人教育司北京100816 北京市交通学校北京100875
出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2010年第26卷第4期
页 面：76-80页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
主 题：澳大利亚 职业教育与培训 灵活学习 e—leaning
摘 要：为适应信息与通信技术（ICT）的快速发展．使澳大利亚继续保持职业教育与培训领域的国际领先水平．2000年，澳大利亚联邦政府和各州政府共同决定实施灵活学习框架战略计划。本文着重介绍分析目前正在实施的“2008-2011年澳大利亚灵活学习框架，以期对我国职业教育教学信息化建设有所裨益。
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