咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >单元整组教学的目标设置与陈述 收藏
分享

单元整组教学的目标设置与陈述

作     者：潘艳 

作者机构：江苏苏州市相城实验小学 苏州大学文学院 

出 版 物：《文学教育(上)》 (Literature Education)

年 卷 期：2012年第9期

页      面：60-61页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学语文 单元整组教学 目标设置 目标陈述 

摘      要：该文结合小学中年级语文新课程教学实践案例,以教育心理学理论和新课程标准中关于教学目标分类和陈述理念为指导,就小学中年级语文单元整组教学的目标设置和陈述作一研讨和反思。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分