“以赛代考”考核方法在高职国际贸易专业的实践探索——以广东省外语艺术职业学院为例
作者机构：广东省外语艺术职业学院国际经贸学院广东广州510640
出 版 物：《开封教育学院学报》 (Journal of Kaifeng Institute of Education)
年 卷 期：2016年第36卷第1期
页 面：159-160页
学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 1202[管理学-工商管理] 020206[经济学-国际贸易学] 020202[经济学-区域经济学]
基 金：广东省高职教育商业类专业教学指导委员会2015年度教学改革项目"跨境电商时代下高职国际贸易专业人才培养模式研究"(项目编号:YSYJZW2015YB18)
摘 要：以广东省外语艺术职业学院国际贸易专业为例,通过分析其传统课程考核评价方式的优劣,阐述高职国际贸易专业以赛代考考核评价模式改革的意义和存在的主要问题,提出选择大赛对应课程;加强双师型教师队伍建设;提供制度支持与保障;搭建校内大赛平台,扩大学生参与面;进行赛后总结等解决策略,以期提高以赛代考的应用效果。
维普期刊数据库
同方期刊数据库