美国残疾婴幼儿早期干预中服务协调的研究综述
The Research Review of Service Coordination in Early Intervention in Disabled Infants and Young Children in US作者机构：北京师范大学教育学部北京100875
出 版 物：《绥化学院学报》 (Journal of Suihua University)
年 卷 期：2014年第34卷第7期
页 面：140-144页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040109[教育学-特殊教育学]
摘 要：文章从早期干预服务协调的概念和特点出发,强调早期干预服务协调是一个持续性的过程,发挥着中介人的作用。并对服务协调员的角色、服务协调的模式以及服务协调的影响因素进行了综述,为我国的早期干预工作的发展提出一些建议。
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