安庆师范学院中西部农村中小学音体美教师一体化培养探讨

作     者：章翔 ZHANG Xiang

作者机构：安庆师范学院体育学院安徽安庆246133 

出 版 物：《体育学刊》 (Journal of Physical Education)

年 卷 期：2014年第21卷第3期

页      面：91-94页

核心收录：

学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

基　　金：教育部开展师范类专业综合改革试点:中西部农村中小学音体美教师一体化培养教师队伍建设示范项目 

主　　题：学校体育 音体美教师一体化培养课程体系 中国中西部 安庆师院 

摘      要：为解决中西部农村中小学音体美教师短缺的问题,安庆师范学院通过组建音乐、体育、美术一体化培养辅修班的形式,对中小学音体美一体化复合型教师培养进行探索。中西部农村中小学音体美一体化培养的复合型教师,要求具备音体美综合理论知识;具备歌唱与乐器演奏的教学能力、体育教学能力及绘画和书法的教学能力等。安庆师范学院中西部农村中小学音体美教师一体化培养的课程体系,包含《音乐总论》、《声乐》或《器乐》和《黄梅戏欣赏与演唱》等音乐学课程;《体育总论》、《田径》或《篮球》和《体育舞蹈》等体育学课程和《美术总论》、《素描》或《色彩》和《书法》等美术学课程。