新教改理念下高师学前教育专业学生职业技能的训练
On Vocational Skills Training in Higher Normal School for Students Major in Pre-school Education within the Concept of the Latest Education Reform作者机构：黑龙江幼儿师范高等专科学校牡丹江157011
出 版 物：《学前教育研究》 (Studies in Early Childhood Education)
年 卷 期：2009年第1期
页 面：39-41页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：黑龙江省"十一五"教育科学规划重点课题"幼专学生职业技能训练与考核标准的研究"(课题批准号:HZZ017)的阶段性成果
摘 要：随着幼儿园新教改的推进,高师学前教育专业学生教师职业技能训练滞后的问题日益显现出来。本章从分析幼师生教师职业技能不适应幼儿园教改的主要问题入手,在剖析幼儿教师职业技能新特点的基础上,提出了加强幼师生教师职业技能培养的训练项目、训练途径和训练评价设想。
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