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教师幸福发展,学生快乐成长

作     者：天津市武清区杨村第一中学 

作者机构：天津市武清区杨村第一中学 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2019年第1期

页      面：42-42页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：快乐成长 幸福感 教师 学生 治校方略 受教育者 1951年 核心竞争力 

摘      要：始建于1951年的杨村第一中学,在半个多世纪的办学实践中,秉承“人文治校、科研立校、名师兴校、求实办校的治校方略,积极探索并坚持“教师幸福发展,学生快乐成长的办学特色之路,不断提高学校发展的核心竞争力。一、校以师为本,保证教师幸福发展教育的真谛是让受教育者有幸福的人生,而想要成就学生的幸福人生,教师本人就必须先成为有幸福感的导师。

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