如何在解题教学中贯穿素质教育
作者机构：江苏石油勘探局技工学校 223125
出 版 物：《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)
年 卷 期：2001年第2期
页 面：21-23页
学科分类：04[教育学]
主 题：解题教学 教学中 开放性数学问题 数学教学 素质教育
摘 要：数学教学中,解题是最基本的活动形式,无论是学生数学概念的形成、数学命题的掌握、数学思想、方法和技能技巧的获得,以及学生智力的培养和发展,都必须通过解题.80年代以来,解题教学的重要性愈来愈被人们所认识,提出了“解决问题(Problem—Solving)的口号,并把它作为数学教学的核心,认为是决定数学教学成败的关键因素,解决问题自然也就被看成是“受过教育的人的特性.因此,解题教学是
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