山东省高中教师全员培训:特点、问题与建议
作者机构:山东省泰安市宁阳县职业教育中心山东泰安271400 西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆400715
出 版 物:《继续教育研究》 (Continuing Education Research)
年 卷 期:2009年第4期
页 面:140-141页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
摘 要:山东省在2008年暑期对全省高中教师进行了全员培训,培训具有显著的特点并取得了一定实效,但也存在亟待改进的问题。从培训内容和培训形式两个角度对其存在的问题进行了深入探讨,并提出了提高培训实效的若干建议。