试论高中数学的自主探究式教学
作者机构：甘肃省景泰县第二中学
出 版 物：《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)
年 卷 期：2012年第24期
页 面：27-27页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在素质教育背景下,随着新课程标准的进一步实施,高中数学教学更加注重培养学生的自主学习能力和自主探究能力,因此,要求教师要结合教学实际情况,积极构建＂自主探究式＂的数学课堂教学模式,激发学生的学习潜能,培养高中生的创新意识、创新能力以及利用所学知识解决实际问题的能力。对此,本文结合自主探究式教学的相关理论,对高中数学的自主探究式教学进行相关探讨,旨在提高高中数学课堂的教学质量和教学效率。
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