新理念 新突破——新课程改革下的思想政治课堂教学创新
作者机构:浙江省宁波市鄞州中学
出 版 物:《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)
年 卷 期:2003年第11期
页 面:3-5页
主 题:思想政治课教学 课程改革 课堂教学 创新兴趣 问题情景 探究精神 发散思维 研究式学习 考试评价方式
摘 要:新课程改革脚步已进入了中学课堂教学,并不断地深入和发展.它要求教师在教学模式上应倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,思想政治课堂教学面对新课程改革要有新理念,更要有新突破.为此,根据多年的思想政治课堂教学实践,笔者通过多种教学形式来培养和提高学生的创新能力,促进学生的全面发展.