高职学生英语语用失误分析与对策——以南通航运职业技术学院为例
An Analysis and Counter-measures on Students' Pragmatic Failure at Vocational Colleges——Taking Nantong Shipping College for Example作者机构：南通航运职业技术学院江苏南通226010
出 版 物：《广东交通职业技术学院学报》 (Journal of Guangdong Communication Polytechnic)
年 卷 期：2014年第13卷第4期
页 面：80-83页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：南通航运职业技术学院2013年教育教学研究课题"高职院校航海类专业学生英语语用能力提升措施的研究"(项目编号:2013HYJY/25)
摘 要：高职学生因为受母语文化、学习环境和学习习惯的影响,在用英语进行跨文化交际时,往往会出现文化上、逻辑上和选词上的语用失误。高职院校的英语教师应当充分意识到这一问题并从文化补充、情境教学、更新思维和转变方法四个方面入手,协助学生避免或减少其在跨文化交际中的语用失误,以增强学生的英语语用能力,为其在将来的工作岗位上完成更好的跨文化交际活动做好前期准备工作。
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