基于素质教育理念的小班化教育探索——天津市的实践与思考
Exploration in Small-Class Education Based on Essential-Qualities-Oriented Education Concepts——Practice and Thoughts of the Municipality of Tianjin作者机构：天津市教育委员会副主任天津300050
出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)
年 卷 期：2012年第1期
页 面：19-20页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
摘 要：小班化教育是一种班级人数较少、有利于学生全面发展和个性发展的教育组织形式,是世界发达国家和地区普遍采用的基础教育发展模式。从1997年开始,天津市在小学开展小班化教育试点。全市18个区县300多所学校参加了试点。
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