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挖掘美育材料 以美启知培德

作     者:尹国志 

作者机构:湖北监利县汪桥中学 

出 版 物:《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期:1994年第Z1期

页      面:30-31页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:启知 政治课教学 思想品德 《思想政治》 自我培养 新闻简讯 文学作品 美学特色 外国语言 学语言 

摘      要:(一) 德育和美育总是联系在一起的。思想政治课教学是德育的主渠道,完全可以借用以优美的艺术形象和事物影响、感染受教育者的美育手法,变死板说教为生动形象的情感与思想熏陶,从而使学生形成高尚的思想品德,学得必要的科学知识。 高二《思想政治》(上册)为将马克思主义哲学常识生动形象地传授给学生,向人民群众学语言,采撷富有生命力的东西,吸取外国语言中的精华,利用古人语言中迄今仍熠熠生辉的“珍珠,使教材行文独具美学特色。教材引俗谚俚语、成语寓言、诗词对联、新闻简讯、古语典故、神话故事,使课文不是而又胜似文学作品,读后给人以强烈的美的感染,使人不知不觉地接受它所叙述、抒发的思想内容和情感,并自我培养、创造美。

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