农村中学生预防艾滋病教育模式设计及效果评价
Design and Impact Evaluation of AIDS Prevention Health Education Among Rural Middle School Students作者机构：浙江省金华市金东区疾病预防控制中心321000 浙江省卫生厅疾控处
出 版 物：《中国学校卫生》 (Chinese Journal of School Health)
年 卷 期：2007年第28卷第1期
页 面：19-20,23页
学科分类：0401[教育学-教育学] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 04[教育学] 100404[医学-儿少卫生与妇幼保健学] 10[医学]
主 题：获得性免疫缺陷综合征 综合预防 卫生教育 评价研究 学生 农村人口
摘 要：目的优化整合农村中学“三维健教环境,全面提升学校预防艾滋病健康教育质量,提高学生预防艾滋病认知水平。方法创新设计“三维健教、“逆顺导教、“一带六教育方法,导入“行政干预法,采用内源性干预和外源性干预。结果观察组中学生预防艾滋病知识的平均认知水平从干预前的36.55%上升到98.79%;区域内推广学生平均认知水平达95.12%;经推行“逆顺导教和“一带六教育法,家长基本知识平均认知水平从干预前的16.47%上升到77.10%。结论创新方法在农村中学生艾滋病防制干预与推广中的效果十分显著。
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