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急诊科护生不同阶段的心理需求与对策

作     者:肖鹏妹 郑春燕 

作者机构:广东医学院附属医院急诊科广东湛江524001 

出 版 物:《右江民族医学院学报》 (Journal of Youjiang Medical University for Nationalities)

年 卷 期:2005年第27卷第4期

页      面:582-583页

学科分类:100218[医学-急诊医学] 1002[医学-临床医学] 1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 1010[医学-医学技术(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:急诊医学 急症护理 教育,护理 心理过程 

摘      要:目的通过对护生在急诊科心理需求的调查、分析、讨论,采取相应的教学措施。方法对急诊科不同阶段实习的90名护生发放问卷,在实习早期、中期、末期分别发放30张问卷,以了解护生的心理需要。结果护生实习末期在掌握基础护理操作、急救技术操作方面比实习早期明显提高(P均0.01);在感到紧张,热爱急诊护理工作,对急诊科工作有神秘感方面比实习早期明显下降(P0.01或0.05)。结论掌握护生在急诊科实习不同阶段的心理特点,据此提出相应的教学措施。

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