网络时代高等学校加强大学生爱国主义教育方式分析

作     者：孙尊 金宝莲 范心砚 SUN Zun,JIN Bao-lian,FAN Xin-yan(a.Department of Social Studies;b.Faculty of Information and Electrical Engineering,Shenyang Agricultural University,Shenyang 110161, Liaoning Province,China)

作者机构：沈阳农业大学社会科学部辽宁沈阳110161 沈阳农业大学信息与电气工程学院辽宁沈阳110161 

出 版 物：《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 (Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition))

年 卷 期：2011年第13卷第5期

页      面：577-580页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

主　　题：思想政治教育 爱国主义 高等学校 互联网 信息化时代 

摘      要：网络时代的迅速到来,为高等学校开展爱国主义教育带来了新的机遇也带来了新的挑战。高等学校应该丰富网络化教育方式、充实网络化社会实践内容、提升教育者的主导性地位、加强用中国特色社会主义核心价值体系引领大学生爱国主义意识。关注大学生个性特点和个人成长,通过多种途径来推动高等学校网络化教育进程,不断提高大学生爱国主义教育的实效性。