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开拓与创新的体验——教师心理成长工作坊(五)

作     者：鞠瑞利 

作者机构：上海市七宝中学 

出 版 物：《大众心理学》 (Popular Psychology)

年 卷 期：2006年第8期

页      面：7-8页

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主　　题：心理成长 创新 工作坊 教师 思维 

摘      要：一、培训目标 敢于打破思维定势，在工作中学会开拓创新，不断积累解决问题的智慧。

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