随风潜入夜 润物细无声——小学Pascal语言辅导中的德育渗透
作 者：姬秋芳
作者机构：浙江德清县逸夫小学
出 版 物：《中小学信息技术教育》 (Zhongxiaoxue Xinxi Jishu Jiaoyu)
年 卷 期：2014年第3期
页 面：62-63页
学科分类：04[教育学]
主 题：Pascal语言 德育渗透 辅导 小学 语言学习过程 学习习惯 体验成功 思维习惯
摘 要：养成良好的学习习惯，体验成功的喜悦这里的“习惯指的是Pascal语言学习过程中学生养成的习惯，包括思维习惯、代码书写习惯等。良好的习惯是形成编程素养的前提和基础，不良的学习习惯则会阻碍学生养成严谨的学习态度。
1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。
2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。
3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆
4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。
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