咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“平等”与“高质量”能否兼得?——与米瑞尔博士的对话 收藏

“平等”与“高质量”能否兼得?——与米瑞尔博士的对话

作     者:洪光磊 

出 版 物:《全球教育展望》 (Global Education)

年 卷 期:1996年第26卷第2期

页      面:1-6页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:教育改革 学术性 高质量 综合中学 教育机会均等 黑人学生 学术标准 中学生 辍学率 少数民族学生 

摘      要:为了更快更直接地反映比较教育研究的国际动向和研究成果,本刊特开辟“专家访谈栏。通过直接访谈或通讯形式,就重大教育问题同国内外专家学者进行专访或对话。下期刊登“实现全民教育、迎接全球挑战——访联合国教科文组织副总干事鲍尔博士。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分