畜牧兽医类专业应用型本科生“导师制”人才培养模式的探究
作者机构：内蒙古农业大学职业技术学院内蒙古包头014109
出 版 物：《畜牧兽医科技信息》 (Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine)
年 卷 期：2019年第35卷第1期
页 面：9-10页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0906[农学-兽医学] 09[农学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：为了切实做好新时代下高校大学生全面发展工作,推进教育部高等学校教学质量与教学改革工程,充分发挥教师在教育教学中的主导作用,顺应当前学校转型发展和应用型人才培养的需要,有效实现对学院本科生思想引领、能力提升、职业规划、就业指导的无缝对接和全方位覆盖,实现因材施教和个性化培养,提高人才培养质量。我系在2016级动物科学、动物医学两个本科专业施行了本科生导师制人才培养模式,本文对实行过程中存在的问题以及解决措施进行了总结和分析。
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