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广州市协和中学新疆内高班学生青春期教育现状分析

作     者:董明 

作者机构:广州市协和中学医务室广东广州510160 

出 版 物:《中国校医》 (Chinese Journal of School Doctor)

年 卷 期:2012年第26卷第1期

页      面:44-44,46页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:青少年 学生 青春期 卫生教育 

摘      要:目的了解广州市协和中学新疆内高班学生青春期教育现状,切实提高内高班学生的青春期健康水平,促进内高班学生的全面发展。方法对协和中学新疆预科班44名学生进行问卷调查,并收集资料进行分析。结果有75%的学生开始在初中阶段接受青春期教育,获得途径的有73%主要在课堂,有96%的男生、99%的女生对于首遗或初潮大多感到害羞、害怕。结论无论是从内高班青春期教育现状还是青春期心理角度出发,在高中阶段调整青春期教育重点,完善内高班青春期教育都是非常必要和有意义的。

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