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政治课教学让数据“说话”

作     者：王中连 

作者机构：江苏省无锡市第一中学 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2015年第10卷第10期

页      面：22-25页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：政治课教学 数据说话 提高实效 

摘      要：高中政治课让数据“说话，特别是将各类与时政密切相关的数字或图表用于课堂教学，更能说清事实、说明问题、说透道理。教学过程中注重发挥数据在课堂教学中的作用，将数据用于指导学生的课前预习，课堂教学中的新课导入、重难点突破、知识总结，以及课后作业和练习的编制，可以取得良好的教学效果。

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