初中成语作文教学的基本路径
作者机构：江苏省常州市中天实验学校 江苏常州213131
出 版 物：《江苏教育（中学教学版）》 (Secondary School Teaching of Jiangsu Education)
年 卷 期：2018年第3期
页 面：37-39页
基 金：江苏省教育科学'十二五'规划2015年度重点自筹课题'研发成语作文课程的实践研究'(课题(E-b/2015/02)的研究成果)
摘 要：依托成语开展作文教学实践活动,不仅能弘扬中华民族优秀传统文化,还能提高学生的写作水平,培养学生的写作能力.开展成语作文教学的基本路径有:依托教材写作框架,建构成语作文教学体例;根据各类文体特点,策划成语作文教学体例;基于中考作文评价,编制成语作文教学体例.