学习分析技术在未来教育中的应用
作者机构：东北师范大学吉林长春130117
出 版 物：《软件导刊》 (Software Guide)
年 卷 期：2013年第12卷第12期
页 面：191-192页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：中国学位与研究生教育学会2013年研究课题(B2-2013Y07-047) 国外专业学位研究生教育发展研究(2013Y07)
摘 要：随着网络技术的发展,各种用来支持学习的技术系统每天都在搜集大量与学习者有关的数据,将这些收集到的数据进行分析整理后,高效地运用在教育教学过程中,对提高我国的教育教学水平有着重要意义。对学习分析的定义进行了解析,并针对国内外高校运用学习分析技术的现状,提出了学习分析在我国的未来发展前景以及所要面对的挑战。
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