浅谈多媒体课件在高校课堂教学中的辅助地位
作者机构：山东工艺美术学院山东济南250300
出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期：2009年第7期
页 面：112-113页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：九江学院教改课题资助项目
摘 要：目前,多数高校都在推广和普及多媒体教学,多媒体课件是多媒体教学中最基本和核心的手段。许多教师对多媒体课件的过分依赖,使其偏离了它本来的辅助地位。笔者力图通过多媒体课堂教学的实践活动来阐明使用多媒体课件的利弊,提出应注意的问题,进而明确多媒体课件在高校课堂教学中合理的辅助地位。
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