咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >性格差异在英语学习中的表现及分析 收藏

性格差异在英语学习中的表现及分析

Performance and analysis on personality difference in English learning

作     者:顾骁南 申情 GU Xiaonan;SHEN Qing

作者机构:沈阳工程学院英语系辽宁沈阳110136 沈阳建筑大学研究生处辽宁沈阳110168 

出 版 物:《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 (Journal of Shenyang Jianzhu University:Social Science)

年 卷 期:2008年第10卷第1期

页      面:93-95页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:"十一五"省教育科学研究规划课题(GZGH2006028) 

主  题:性格 内向与外向 英语学习 影响 

摘      要:围绕内向与外向这一性格特性展开论述,结合相关理论,采用定性分析方法探讨不同性格的学生在英语专业学习中的表现。提出在教学中针对个性不同的学生,教师采用针对性教学,培养学生语言综合能力,提高教学质量。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分