咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >东南亚华校发展模式的新思考 收藏

东南亚华校发展模式的新思考

作者机构:广东省侨办文宣处 

出 版 物:《海外华文教育动态》 

年 卷 期:2005年第7期

页      面:16-20页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020204[经济学-金融学(含∶保险学)] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

主  题:东南亚 华校 海外华文教育 华文学校 华文课程 华侨华人 教育体系 第二外语 平稳发展 教学对象 

摘      要:通过分析东南亚华校的发展模式,作者提出:将华文学校融入当地的力民教育体系,将华文课程在华校中定位于第一或第二外语模式,有利于东南亚华校的健康、平稳发展。海外华校是指海外华侨华人或华社筹资创办(含合办)的、华文课程在学校占较大比重的、教学对象以海外华侨华人子弟为主的学校。海外华校是海外华文教育最坚实的载体,也是中华文化在海外最直接的传播阵地。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分