新时期课堂教育展望
作者机构:武汉理工大学外国语学院湖北武汉430070
出 版 物:《文教资料》 (Data of Culture and Education)
年 卷 期:2007年第5期
页 面:101-102页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:教师的素质、学生的能力以及新型民主的师生关系构成了新时期课堂教育的本质与核心,文章从这三方面憧憬新时期课堂教育的美好前景,指明了应该努力的方向。
作者机构:武汉理工大学外国语学院湖北武汉430070
出 版 物:《文教资料》 (Data of Culture and Education)
年 卷 期:2007年第5期
页 面:101-102页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:教师的素质、学生的能力以及新型民主的师生关系构成了新时期课堂教育的本质与核心,文章从这三方面憧憬新时期课堂教育的美好前景,指明了应该努力的方向。