材料性质与内隐攻击性启动效应的实验研究
AN EXPERINMENTAL RESEARCH ON CHARACTER OF MATERIAL AND PRIMING EFFECT OF IMPLICIT AGGRESSIVTY作者机构：湖南师范大学心理学系长沙410081
出 版 物：《心理科学》 (Journal of Psychological Science)
年 卷 期：2001年第24卷第4期
页 面：418-421页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
主 题：攻击性 内隐社会认知 未成年人 实验材料 初一学生 特征 测验 启动效应 存在 形式
摘 要：使用表示攻击和被攻击相互作用的动词为实验材料 ,随机抽取 6 0名初一学生 ,采用 3种加工类型×2种测验方式的混合设计来考察未成年人攻击性的某些内隐社会认知特征。结果表明 :(1)验证了先前有关攻击性内隐社会认知特征的研究 ;(2 )汉字材料也能产生内隐攻击性的启动效应 ;(7)
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