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效率主义:一种基于师生关系的教师文化分析

作     者:翟莉 

作者机构:合肥师范学院教育系安徽合肥230061 

出 版 物:《现代中小学教育》 (Modern Primary and Secondary Education)

年 卷 期:2008年第24卷第3期

页      面:59-61页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:安徽省高校青年教师科研资助项目(2006jqw120) 

主  题:效率主义 教师文化 师生关系 

摘      要:教师效率主义文化是指教师将高效率视做最重要甚至唯一的教育活动准则的思维方式和行为方式。效率至上的社会文化和教师工作本身的不确定性共同促成教师效率主义文化的形成。在分析其文化表现(即教师教学行为技术化、学生管理唯科学化、师生互动理性化)的基础上,探析教师效率主义文化对师生关系的负影响。对教师效率主义文化的探析将有助于教师了解并改进教师文化,改善师生关系。

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