咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《教育探究》期刊编辑体例 收藏
分享

《教育探究》期刊编辑体例

出 版 物：《教育探究》 (Educational Study)

年 卷 期：2008年第3卷第4期

页      面：98-99页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：对文 载体类型标识 论文集名 电子公告 序号标注 粉喷桩处理 论文引文 文献作者 光盘图书 重要信息 

摘      要：一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号①、②……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分