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寻找途径,将基于探究的科学教育与技术教育连接起来

作     者:Hubert M.Dyasi 陈彧 

作者机构:美国国家研究理事会K—12年级科学教育委员会 国际科学院组织科学教育项目全球活动委员会 中国科协"做中学"科学教育实验项目教学中心(东南大学) 

出 版 物:《中国科技教育》 (China Science & Technology Education)

年 卷 期:2015年第1期

页      面:8-15页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:科学教育 技术教育 专题 连接 国际研讨 教育工作者 专家学者 科学院 

摘      要:2014年10月28-30日,国际科学院组织(IAP)科学教育国际研讨 会在北京召开。来自19个国家.100多名科学院的院士和科学家,高校和数育研究机机构的专家学者,科技馆,薄雾馆的科学教育工作者,学校教师。

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