多重视角下的开放与远程学习——第25届国际开放与远程教育理事会世界大会看点述略
作者机构：北京师范大学远程教育研究中心
出 版 物：《中国远程教育》 (Chinese Journal of Distance Education)
年 卷 期：2014年第3期
页 面：11-15,23页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：开放与远程教育 远程学习 国际开放 理事会 多重视角 世界 述略 开放教育资源
摘 要：2013年10月16日至18日在天津举行的国际开放与远程教育理事会（ICDE）第25届世界大会，以“国际开放、灵活、远程学习的新战略为主题。此次大会中的平行会议涉及七个方面主题，分别是：开放与远程学习（ODL）的文化，ODL的质量，ODL的教育技术，ODL的开放教育资源，ODL学习支持服务，创造性的、开放的、灵活学习的监管环境与战略，辅助学习（残疾人教育）。
维普期刊数据库
同方期刊数据库