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高中物理实验学习策略体系的建构

作     者：王斐 高永昌 

作者机构：河北邢台宁晋中学 河北师范大学物理科学与信息工程学院 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2013年第9期

页      面：147-148页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中物理实验 策略体系 物理课程标准 学习 标准内容 科学素养 物理学 首位 

摘      要：高中物理课程标准置“实验和探究于课程标准内容的首位，实验不仅作为高中物理学、教的内容，同时也是学生提高科学素养的必要手段。

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