将职业道德培养融人《学前儿童卫生与保健》课程建设的研究与实践
作者机构：冀中职业学院
出 版 物：《云南行政学院学报》 (The Journal of Yunnan Administration College)
年 卷 期：2013年第15卷第5期
页 面：84-85页
主 题：职业道德培养 课程建设 儿童卫生 教师职业道德教育 实践 保健 教师培养 专业课程
摘 要：在欧美国家职业道德与专业课程之间的关系被看做“盐与“汤的关系，如果在专业课教学中没有加入职业道德的内容，这样的专业课是没有“滋味的。日本所采用的职业道德教育方式就是在培养教师的学科中进行的：由文部省批准有资格设置教师培养课程的大学开设几十门教育类课程，这些课程均结合教学内容对想做教师的大学生进行教师职业道德教育。
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