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高中英语词汇阶段性复习教学策略例谈

作     者：罗之慧 

作者机构：湖北省教学研究室 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2013年第36卷第5期

页      面：30-34页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：词汇阶段性复习 词汇教学策略 单元词汇 模块词汇 词汇复习 

摘      要：本文根据课程标准对高中英语词汇教学的要求，分析了高中英语词汇复习中存在的问题，结合教材内容与教学实例阐述了如何在单元、模块的词汇复习中实施有效的教学策略，以提高词汇复习的效率。

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