传统的世界通史研究与教学模式亟待突破——世界各国的世界通史教育国际研讨会述要
作者机构：首都师范大学历史系
出 版 物：《世界历史》 (World History)
年 卷 期：2006年第1期
页 面：137-140页
核心收录：
学科分类：060305[历史学-专门史与整体史] 06[历史学] 0603[历史学-世界史]
主 题：世界通史 教学模式 中国传统 国际研讨会 通史研究 各国 首都师范大学 国际学术研讨会 世界史研究 述要
摘 要：2005年10月12—13日，由首都师范大学历史系、首都师范大学全球史研究中心和美国世界历史学会联合主办的“世界各国的世界通史教育国际学术研讨会在首都师范大学召开，来自美国、加拿大、哥伦比亚、澳大利亚、德国、意大利、俄罗斯等国的十几位世界史学者和来自我国高校、科研机构、出版单位的近二百位学者参加了会议。会议共收到学术论文或摘要六十多篇。会议期间，学者们围绕“全球史的理论与方法、“中外世界通史教学等问题进行了广泛的交流和热烈的讨论，这预示着中国传统的世界史研究与教学将面临重大突破。
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