高等师范院校预防艾滋病健康教育的意义及课程设置
The Meaning and the Courses Setting of Health Education to Prevent AIDS in Normal Universities作者机构：北京师范大学教育学院北京100875
出 版 物：《教师教育研究》 (Teacher Education Research)
年 卷 期：2006年第18卷第6期
页 面：33-37页
核心收录：
基 金：教育部体育卫生与艺术教育司委托课题(YE21/7.5.1)
摘 要：艾滋病是威胁人类健康与社会安全的重大传染病之一。迄今为止,世界上无治愈艾滋病的特效药,也无预防艾滋病的疫苗。世界各国防治艾滋病的经验表明:健康教育是目前预防和控制艾滋病唯一有效的措施。本文从大学生的特点与现实之需及对大学生预防艾滋病健康教育能力提升入手,对在高等师范院校开展预防艾滋病健康教育的意义进行了探讨。与此同时,分析了在高等师范院校开展艾滋病健康教育的课程设置方式,包括单独开设健康教育科目,载体科目,融合到其它科目,组合方式。以期对高等师范院校开展预防艾滋病健康教育有所借鉴。
维普期刊数据库
同方期刊数据库