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打造和谐团队 促学校持续发展——河北省石家庄市第八十一中学的实践探索

作     者:刘向东 

作者机构:河北省石家庄市第八十一中学 

出 版 物:《中小学校长》 (Primary and Secondary School Principals)

年 卷 期:2015年第9期

页      面:55-58页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:雁行理论 民主管理 团队建设 

摘      要:一所学校的可持续发展,不可能靠一两个人完成,而是需要团队的力量来推动。而团队的力量如果能实现“1+1〉2的效果,那就势必打造团结和谐的队伍,在团结和谐中形成发展合力,在团结和谐中激发生命活力,成就幸福团队,推动学校的长足发展。因此,本文以“雁行理论为改革创新的理论依据,结合第八十一中学的实际情况,论述了和谐的团队建设与学校持续性发展的关系。

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