浅议高中数学教学中运用的探究与分析
作者机构：广西省河池市环江毛南族自治县高级中学
出 版 物：《文理导航·教育研究与实践》 (A School Friend of English)
年 卷 期：2018年第2期
页 面：101-101页
摘 要：在新课改的背景下,对教师的教学方式、学生的学习方式都提出了新的要求.在高中数学教学中运用的探究与分析,要求教师转变角色,实现由重 讲 到重 引导 身份的转变,在教学实践中探索和鼓励学生落实自身学习主体作用,积极参与教学活动的探究与分析,在探究与分析中全面提高学生的学习主动性和分析推理能力、创新能力.