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如何开展对多媒体画面认知规律的研究

Cognitive Rules in Research of Multimedia Interface Design

作     者:游泽清 

作者机构:天津师范大学现代教育技术研究所天津300074 

出 版 物:《中国电化教育》 (China Educational Technology)

年 卷 期:2005年第10期

页      面:85-88页

核心收录:

学科分类:08[工学] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)] 

主  题:书本教材 多媒体教材 多媒体画面认知规律 

摘      要:多媒体画面语言学包括语构学、语义学和语用学三部分,现在已经清楚语构学(即画面艺术规律)的研究内容包括图、文、声、像媒体及交互功能的呈现艺术,那么语义学(即画面认知规律)的研究包括哪些内容?从何处入手对其展开全面研究?本文将系统、深入地回答这两个问题。

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