创新理实一体化职业素质课程教学方法的实践
作者机构：湖北省武汉市交通学校
出 版 物：《新课程学习(下)》 (New Courses' Study)
年 卷 期：2015年第1期
页 面：74-75页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：提高专业素质课程教育教学质量,培养高素质劳动者和技能型人才,是中职学校面临的重要课题。推行理论实践一体化教学,创新职业素质课程教学方法是破题的有效途径,学校在这方面做了有益的探索,总结出在职业素质养成的课程教学中,进行三阶六步环状课程教学,取得良好的教育教学效果。
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