浅谈新时代班主任班级管理工作
作者机构：广东新丰县第一中学
出 版 物：《教书育人（教师新概念）》 (Educator)
年 卷 期：2019年第2期
页 面：74-75页
主 题：管理工作 班主任 社会主义建设 素质教育 教育公平 学生 管理者 培养
摘 要：班级是学校的细胞,是学生学习、生活、成长、发展的重要场所,班主任作为班级的直接管理者、组织者和实施者,管理的成效对学生的健康成长有重要的影响。因此,班主任要从各方面着手,不断提高自身的管理水平和能力,实现学生的更好更快发展。立德树人要求教师要树立德业,为人师表,培养人才。党的十八大提出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十九大又提出:“落实立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的建设者和接班人。
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