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日本九年义务教育《学习指导要领》中运动内容的设置及其启示

Arrangements of the Sports Contents in Guideline of Japan's Nine Years Compulsory Education and its Enlightenment

作     者:陆作生 韩改玲 

作者机构:华南师范大学体育科学学院广东广州510006 河南科技学院体育系河南新乡453003 

出 版 物:《北京体育大学学报》 (Journal of Beijing Sport University)

年 卷 期:2012年第35卷第2期

页      面:83-86页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:国家社会科学基金项目(09BTY002) 

主  题:日本 学校体育 运动内容 设置 

摘      要:日本在小学和初中体育《学习指导要领》中将体育运动内容划分为增强体质内容和运动学习内容两个领域,并且在不同的水平年级上明确地规定了运动内容的种类。这种做法的合理之处值得我国在修改九年义务教育《体育(与健康)课程标准》时加以参考与借鉴。

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