思想政治理论课教学吸收和渗透“六个为什么”之思考
作者机构：重庆文理学院数学与统计学院重庆永川402160
出 版 物：《毛泽东思想研究》 (Mao Zedong Thought Study)
年 卷 期：2010年第5期
页 面：150-153页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：六个为什么与社会主义核心价值体系建设密切相关。在高校思想政治理论课教学中吸收和渗透六个为什么是思想政治理论课的历史使命、教学有效性的需要、课程贯彻党的教育方针的需要和当代大学生健康成长的需要。这就需要合理设置教学内容和课程,加强对基础理论的研究,创新教学方法和加强师资队伍建设等。
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